Not known Factual Statements About nghị luận về vay mượn cải biến sáng tạo

Not known Factual Statements About nghị luận về vay mượn cải biến sáng tạo

Blog Article

Suy nghĩ của em về vấn đề một số học sinh ngại đọc sách và cách khắc phục. Những lưu ý khi sử dụng ChatGPT – thành tựu khoa học mới của thế kỉ XXI. Cần xác định mục tiêu học thế nào cho đúng?

Giải bài tập Ngữ văn lớp twelve: Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc

Soạn Ngữ văn 12 Kết nối bài 4: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến sáng tạo trong một tác phẩm văn học

Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học

Soạn bài lớp twelve: Tổng kết phần tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

Truyện Kiều của đại thi hào Nguyễn Du là một ví dụ điển hình cho sự kết hợp tuyệt vời giữa vay mượn cốt truyện và sự sáng tạo độc đáo, tạo nên một kiệt tác trường tồn với thời gian.

Sự kế thừa và biến đổi một số phương diện cơ bản của nguyên mẫu Sơn Tinh Thủy Tinh đã tạo nên tác phẩm “Sự tích những ngày đẹp trời” vừa quen thuộc lại rất mới mẻ, mang đậm phong cách cá nhân của tác giả.

+ Sử dụng điển cố là một trong những biểu hiện của hiện tượng vay mượn và cải biến trong tác phẩm văn học. Hãy trình bày click here về một trường hợp sử dụng điển cố mà bạn cho là độc đáo.

Online video giảng Ngữ văn 12 kết nối Bài four: Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học Trang chủ

Theo bài viết Mẫu gốc nghị luận về vay mượn cải biến sáng tạo Sơn Tinh Thủy Tinh và sáng tạo của Hòa Vang trong truyện ngắn Sự tích những ngày đẹp trời

Viết bài văn nghị luận về việc vay mượn – cải biến – sáng tạo trong một tác phẩm văn học – Mẫu one

Bạn chưa có tài khoản ? Đăng ký ngay Nhập số điện thoại Nhập mật khẩu

- Mị Nương: được khắc họa nội tâm phức tạp, thể hiện sự thương cảm cho Thủy Tinh.

Trả lời five câu hỏi Đọc Helloểu Bỉ vỏ của Nguyên Hồng (Rồi người mẹ vạch yếm)